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　　班主任工作是學(xué)生工作的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的全面成才和身心健康發(fā)展起著重要作用。自2005年以來(lái)，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院堅(jiān)持聘用教學(xué)科研一線(xiàn)的教師特別是青年教師擔(dān)任本科生班主任，在本科生德育、專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)生涯教育等方面起到了顯著效果。

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院結(jié)合兩校區(qū)辦學(xué)的客觀(guān)實(shí)際，結(jié)合多維全程化大學(xué)生綜合素質(zhì)教育教學(xué)改革背景，同時(shí)充分考慮班主任隊(duì)伍特別是青年教師自身成長(zhǎng)需求，組織了一系列的班主任教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　9月5日，學(xué)院召開(kāi)育人工作座談暨新生班主任培訓(xùn)會(huì)，由教授代表、優(yōu)秀班主任代表與新聘任班主任進(jìn)行座談，學(xué)院院長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)、黨委書(shū)記閻艷、副院長(zhǎng)左建華、副書(shū)記副院長(zhǎng)范文輝分別介紹了學(xué)院對(duì)班主任工作相關(guān)要求及建議。9月23日，學(xué)院召開(kāi)班主任教育培訓(xùn)第二講，由校黨委宣傳部副部長(zhǎng)王征與班主任們分享了在學(xué)生工作中的具體案例及解決建議，在工作技能提升方面對(duì)班主任們做了進(jìn)一步幫助。

　　結(jié)合當(dāng)前學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注和職業(yè)生涯指導(dǎo)的需求，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院在今年舉辦的第一屆就業(yè)工作論壇中，專(zhuān)門(mén)組織各年級(jí)班主任到場(chǎng)觀(guān)摩，聽(tīng)取了副校長(zhǎng)趙顯利對(duì)職業(yè)生涯指導(dǎo)的指示和學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)所做的2012—2013學(xué)年就業(yè)工作匯報(bào)，使得各位班主任對(duì)就業(yè)政策、就業(yè)數(shù)據(jù)和開(kāi)展職業(yè)生涯教育的方式方法有了更深刻的了解。11月12日，學(xué)院組織班主任實(shí)地參觀(guān)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心，參觀(guān)過(guò)程中，詳細(xì)向班主任們介紹了學(xué)院在實(shí)踐教學(xué)、課外創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育方面的工作理念和基本做法，對(duì)班主任開(kāi)展相關(guān)方面的引導(dǎo)起到促進(jìn)作用。

　　班主任是推進(jìn)教育教學(xué)一體化的基層力量，根據(jù)班主任群體的工作需要開(kāi)展涉及德育、管理、就業(yè)、實(shí)踐等多方面的培訓(xùn)，可以幫助教學(xué)科研一線(xiàn)的班主任們提升思想政治教育的能力、提升專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)教育的能力、提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力、拓展工作思路、創(chuàng)新工作方法，從而在做好學(xué)生工作的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)。

（審核：范文輝）